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现在很多的培训课程都是采用传统的教学方式，所以学员对学习的记忆能力不强，正如一位心理学家所说的“一个人在听完一场演讲后的30分钟内会忘记掉50%的内容”。所以现在有不少的人对培训的认识是：“上课激动，下课冲动，回家的路上被风吹一下左右摇动，回到家里躺在床上一动不动”。
其实之所以会只有“三分钟热度”的主要原因不在于培训本身，而是传统的学习方法所造成的，因为采用线性思维，所以不能完全记住所有的内容，所以很大的问题是因为我们不懂得如何使用我们的大脑造成的。正所谓“记不住肯定用不出来”，所以我们必须要先学会如何学习，这样才能更好的将所学的内容应用到我们的生活和工作中，转化成生产力，创造更美好的未来。
所以，今天主要是和大家说一下如何将思维导图运用到培训当中，这样可以更好的帮助学员记住所学的内容，从而提升培训的效果。接下来让我们一起来了解一下思维导图是什么，以及了解一下结合思维导图到培训中有哪些明显的优势：
思维导图由颜色、图像、关键词、曲线等要素构成，充分发挥了大脑思维的“想象”与“联想”的特点，在企业培训的领域，结合思维导图培训有以下几点优势：
1.制定培训计划
培训组织者可以以“×××培训计划”为中心关键词，以“参与人员”、“场地”、“设备”、“时间”、“内容”等作为一级分支的关键词，再以“参与人员”为原点，画出“讲师”、“学员”等二级分支，依次类推。所有分支都用不同颜色来画，再以丰富多彩的图形加以标注,既照顾到了宏观目标，又不会漏掉细枝末节。
2.准备演讲提纲
培训讲师在上课前，可以用思维导图来备课；同样，准备发言的学员也可以使用思维导图。很多无经验的发言者准备大量文字材料，结果上台后只能“照本宣科”。使用思维导图则完全不同：由于抓住了关键要点很容易记忆，因此大脑处于放松状态，发言者可以更多和听众进行目光交流，身体语言也会丰富很多——效果当然要好很多！
3.做学习笔记
人的大脑，左脑负责逻辑、词汇、数字、顺序、分析，而右脑负责空间意识、形态（整体概念）、节奏、想象、色彩。平时大家记笔记，只使用一种颜色，那么左半脑脑细胞经常超负荷工作，而右半脑脑细胞却无所事事！思维导图用各种色彩和图像使我们的记忆效率显著提高；“关键词”方法，使我们经常思考所学内容的关键点；曲线和无限分支的方式，使我们很容易了解所学内容之间的逻辑关系。
4.激发学员创造力
将所有与创新主题相关的联想都画出来（包括“可能”或“不可能”、“合理”或“不合理”），先不要做对与错的判断。静下心来仔细思考或讨论每一个想法的可行兴，合并相似想法，去掉绝对不可行的方法，一张可行方法的思维导图形成过程中，很可能又有新的想法产生。
5.凝聚团队
在小组讨论过程中，学员们可以一边讨论一边画，也可以先让每个成员各自画出自己的小思维导图，再汇总成一张大思维导图。这样，思维导图不断被扩展和更改，每位小组成员的意见都不会被漏掉，大家还能够从其他人的想法中得到启示，有助于增强团队凝聚力。
6.帮助总结和复习
在每次培训课程结束之前，讲师可以用思维导图的方式带领大家一起总结培训内容。学员在课后也可以采用思维导图进行课程内容的总结和复习。
当然，思维导图还有N多好处，如果你有兴趣了解更多思维导图的相关信息，可以进入我们的大脑银行思维导图网站（http://www.headbank.com.cn)。
本文由苏引华原创并发表于大脑银行思维导图博客
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